Pour un monde numérique plus inclusif et égalitaire !
Les Arts Connectés initions les élèves des écoles primaires d'éducation prioritaire à la programmation informatique, pendant le temps scolaire, pour une compréhension éclairée et critique du monde numérique
16
écoles
4000
élèves
277
classes
2500
heures d'ateliers
CODE À L'ÉCOLE, PENDANT LE TEMPS SCOLAIRE
Parce que l'école est un lieu privilégié d'apprentissage, nous intervenons pendant le temps scolaire pour éveiller les élèves du primaire aux humanités numériques.
A travers des activités ludiques, interactives et indépendantes des écrans nous les initions à la programmation, au codage, aux algorithmes et à la robotique.
Notre approche critique, scientifique et philosophique de la science informatique, encourage les élèves à la créativité et la résolution de problèmes et favorise une compréhension approfondie du monde numérique.
Offrez à vos élèves une expérience éducative engageante et enrichissante !
NOTRE PHILOSOPHIE
Donner les clés de lecture et de compréhension au numérique, pour aider les enfants à comprendre le monde qui les entoure.
Combattre les stéréotypes de genre ou sociaux et favoriser la diversité dans le secteur du numérique.
Démocratiser le numérique : Lutter contre les inégalités, l’exclusion et l'illectronisme.
Former les citoyens du XXIème siècle, éclairés, créatifs et responsables de leurs usages.
CE QUE LES ÉCOLES EN DISENT
"Les élèves de Cp ont particulièrement apprécié les séances de code.
Ce nouveau mode d'expression a permis aux élèves en situation de handicap d'exprimer positivement leur capacité, d'être en confiance et de trouver plaisir à explorer des domaines inconnus jusqu'alors."
Albert, professeur des écoles (Cp)
École élémentaire Rouanet
"Des séances bien pensées et respectant une progression, qui ont donné des idées aux enseignants pour poursuivre ces activités dans leur classe. Les enfants ont été très motivés par toutes les séances proposées: cela a permis d'éveiller un regard critique. En effet, ils ont appris et compris qu'il n'y avait rien de magique dans les robots, les ordinateurs et qu'ils sont aux commandes.
Des activités ludiques, riches et intéressantes. Du bonheur! "
Leïla SI ABDALLAH, Directrice
École élémentaire Belliard
“L'approche pédagogique est très bien rodée et embarque les élèves dans le monde numérique, de l'autre côté de la barrière.
Ils expérimentent le langage informatique et après quelques séances, ils sont capables d'être des acteurs autonomes et de produire leurs propres contenus. La présentation historique du développement informatique leur permet de percevoir le rôle des femmes, leur légitimité et contribue à ouvrir l'espace des possibles pour les filles.”
Stéphanie, professeur des écoles (Cm2)
École élémentaire Saussure
