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CE QU'ILS PENSENT DE NOUS

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Ce qu'en pensent les 

enseignants

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“Ce projet s’inscrit parfaitement dans les missions de l’école.

D’une part, parce qu’il offre aux enfants la possibilité d’élargir leurs savoirs. Le code informatique et la programmation sont des constituants omniprésents de leur quotidien, que ce soit dans leurs loisirs ou dans leurs apprentissages, pour peu qu’ils aient accès à des outils numériques. Cette initiation est un élément supplémentaire de la mission de découverte du monde de l’école.

D’autre part, parce que l’école a pour vocation d’offrir à ses élèves les moyens d’appliquer un regard critique sur le monde qui les entoure. Comprendre le moteur de tous ces outils qui les entourent est un atout essentiel. Enfin, la volonté de promouvoir la place des filles dans le développement informatique inscrit ce projet dans la démarche d’éducation civique qui nous anime quotidiennement.”

 

Mark, Directeur d'école élémentaire à Paris

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Et en chiffres, ça donne quoi ?!

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Après une enquête auprès des écoles et des enseignants, suite à nos interventions :
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97,2 %
Enseignants
prêts à renouveler l'expérience
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97,2 %
Enseignants
disposés à être formés à notre approche pédagogique
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86,1 %
Enseignants
ouverts à l'idée d'enseigner ces notions

Recommanderiez-vous ces ateliers ?

Étoile
Étoile
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Étoile
Étoile
100 %
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Les               ont aussi leurs avis !

enfants

En dessin:  

Beige Podium
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En image:  

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Les apports des ces séances sur les élèves :
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Ho !

76,4 %
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Découverte du code informatique 
91,9 %
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Evolution dans la structuration de la pensée
57,1 %
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Yep !

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Découverte d'un nouvel espace d'expression
66,7 %
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Réutilisation de ces apprentissages à la maison
71,4 %
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Réduction des inégalités
sociales et de genre 
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